Agenda 21 Local de Águeda :: Entrega dos Prémios Águeda 21: Autarquia premiou a Sustentabilidade

O Presidente da Câmara, Gil Nadais, entregou no passado dia 6 de junho, no Salão Nobre da Câmara Municipal de Águeda, os galardões da 2.ª edição do Prémio Águeda 21 que tem como objetivo destacar a Excelência e Premiar a Sustentabilidade no Concelho de Águeda.

A Quinta Biológica da Terra (com o projeto DaTerra – Centro Alimentar e Ambiental) e a EB Fernando Caldeira (com o projeto Estufas) foram os vencedores do Prémio Águeda 21 com um prémio de €2.000 cada. Os Pioneiros (com o projeto Águeda 21) e o Coletivo Nora (com o Projeto Sede) foram galardoadas com uma menção honrosa e o valor de €500 cada. A Delegação de Águeda da Cruz Vermelha Portuguesa apresentou ainda os resultados e ações desenvolvidas no âmbito do Projeto Metamorfoses, vencedor da primeira edição do Prémio. A cerimónia terminou com a apresentação do Projeto Prato Saudável (de Sara Fernandes da Nutrisabores).

Apresentado em 2011, o prémio Águeda 21, foi criado no âmbito da estratégia do Município para o Desenvolvimento sustentável do território Aguedense e o apoio às ações de cidadania ativa. O lançamento do Prémio assinalou uma nova fase da Agenda 21 Local deste Município, na qual toda a comunidade foi, e é, chamada a apresentar iniciativas e/ou projetos que contribuam positivamente para a concretização dos 10 Compromissos de Águeda pela Sustentabilidade.
Projeto ESTUFAS
Apresentado pela Escola Básica Fernando Caldeira, o projeto visa, principalmente, proporcionar às crianças que pertencem à Unidade Especializada de Apoio à Multideficiência novos caminhos de interação e conhecimento, de realidades até hoje limitadas e inviáveis para elas. Esta Unidade está sediada na Escola Básica Fernando Caldeira e visa proporcionar experiências de aprendizagens diferenciadas, com o envolvimento da comunidade Escolar, na filosofia de Inclusão, igualdade de oportunidades, oportunidades de desenvolvimento e com a mais-valia do intercâmbio com o Ambiente.

Sendo assim, tem como finalidade a articulação do Ensino Regular com a Educação Especial, permitindo às crianças com multide?ciência, que sendo um grupo muito heterogéneo, com dificuldades bastante variadas e possibilidades limitadas, terem assim, com o novo espaço da Estufa da Fernando Caldeira, um local onde se igualem as oportunidades e se esbatam as diferenças. O espaço proporcionará, de uma forma lúdico-pedagógica, o colmatar de dificuldades muito específicas destes alunos, dando-lhes a oportunidade de abordarem novas temáticas e de interagirem com os seus pares do meio escolar. Uma estufa Geodésica que ficará também disponível a toda a comunidade escolar, podendo mesmo contribuir com espécies para atividades temáticas, repovoamento dos espaços verdes da escola, da horta pedagógica, entre outras valências que a continuidade deste projeto permitirá explorar, conferindo uma maior sustentabilidade (social, ambiental e económica) à escola e à comunidade.
Projeto DaTerra – CENTRO ALIMENTAR E AMBIENTAL
Apresentado pela Quinta Biológica da Terra, este projeto que visa promover a alimentação saudável e a educação ambiental, assume-se como uma filosofia de atuação, partilhada por toda a instituição promotora desta estrutura. O projeto tem uma abordagem holística, tirando partido de um recurso existente (a quinta biológica “Da Terra”), na tentativa de criar soluções / oportunidades não só em termos económicos mas também que se traduzam em ganhos significativos para o meio ambiente e para a saúde. Pretende estimular o desenvolvimento de projetos de promoção da saúde, especialmente focados em alimentação saudável e educação ambiental. Paralelamente ao estímulo das atividades económicas sustentáveis e de base local, que este projeto assume como uma prioridade, é igualmente contemplada a promoção da cidadania, através de atividades de educação para o desenvolvimento, alertando para a necessidade de reduzir as emissões de carbono e de resíduos (reutilizando e reciclando, sempre que possível, os materiais), proteger os recursos hídricos, o solo, proteger e promover não só as áreas naturais, a biodiversidade e melhorar os espaços verdes, como também espaços públicos de qualidade.